К содержимому
learnspaceYOUR NEXT CHAPTER
ПРОСТРАНСТВО ОБУЧЕНИЯ
ГлавнаяКаталог курсовМоё обучениеCoursera

Знания без границ

Учитесь у лучших университетов и компаний мира.

Открыть Coursera
Интеграция
Пространство университета
Моё пространствоСтраница курса
↵
ЯЛичный кабинетСтудент
© 2026 LearnSpaceКаждый день — возможность узнать больше.Помощь
A tanulás tanulása: Hatékony mentális eszközök, melyek segítenek megbirkózni a nehéz tantárgyakkal (Learning How to Learn) · LearnSpace
Назад в каталог
courseraЛичное развитие

A tanulás tanulása: Hatékony mentális eszközök, melyek segítenek megbirkózni a nehéz tantárgyakkal (Learning How to Learn)

Курс от Deep Teaching Solutions
Начальный≈ 15.3 чВенгерский
О курсеНавыкиПрограммаПреподаватели

О курсе

A kurzus olyan, rendkívül hasznos tanulási módszereket mutat be, amelyeket a művészetek, a zene, az irodalom, a matematika, a természettudományok, a sport és más szakterületek művelői használnak. A kurzus során bemutatjuk, hogyan használ az agy a tanuláshoz két nagyon különböző állapotot, és hogyan tudja tömbösíteni az információt. Szó lesz továbbá kompetencia-illúziókról, memóriatechnikákról, a halogatás kezeléséről, és a legjobb gyakorlatokról, amelyek kutatások alapján a leghatékonyabb segítséget nyújtják nehéz tárgyak tanulásában. Ezek a módszerek a tanulandó területen való jártasságtól függetlenül képesek megváltoztatni a gondolkodásunkat, ezen keresztül pedig az életünket is. Ha valaki máris szakértő, az agy rejtelmeibe való betekintés akkor is hasznos lesz a következőkben: új lendületet kaphat a tanulásban elért sikereihez, olyan vizsgatippeket ismerhet meg, amelyekre nem is gondolt volna, és olyan meglátásokra tehet szert, amelyek segítenek optimalizálni a házi feladattal és a feladatmegoldással töltött időt. Ha valakinek nehezére esik a tanulás, itt a praktikák olyan áttekinthető tárházára bukkan, amelynek segítségével fel tudja venni a fonalat. Ha valaha is arra vágytunk, hogy valamiben fejlődni tudjunk, akkor ez a kurzus szolgálhat számunkra útmutatóként. A tanulás tanulása: Hatékony mentális eszközök, amelyek segítenek megbirkózni a nehéz tantárgyakkal című Coursera kurzus Barbara Oakley és Terrence Sejnowsky Learning How to Learn (LHTL) kurzusának magyar változata, mely a Szegedi Tudományegyetem munkatársai közreműködésével valósult meg. A kurzus felvehető az angol nyelvű Mindshift („Szemléletváltás”) elnevezésű, kapcsolódó kurzustól függetlenül, azzal párhuzamosan, vagy akár előtte. (A tanulás tanulása fókuszában inkább a tanulás áll, a Mindshift fókuszában pedig inkább a karrierépítés.) A kurzus teljes, portugál nyelvű verziója az alábbi linken érhető el: https://www.coursera.org/learn/aprender A kurzus teljes, spanyol nyelvű verziója az alábbi linken érhető el: https://www.coursera.org/learn/aprendiendo-a-aprender A kurzus teljes, kínai nyelvű verziója az alábbi linken érhető el: https://www.coursera.org/learn/ruhe-xuexi

Навыки, которые вы освоите

Learning StrategiesTime ManagementLearning TheoryPersonal DevelopmentProductivityCollaborationMental ConcentrationLifelong LearningHuman LearningOvercoming Obstacles

Программа курса

4 модулей · 78 учебных материалов

01Mi a tanulás?22 материалов

Fókuszált vagy diffúz gondolkodás

Mit jelent a fókuszált és a diffúz állapot?ВидеоTerrence Sejnowski and Barbara Oakley--A kurzus felépítéseВидеоÜdvözlet és kurzus információkЧтениеFókuszált és diffúz állapot - avagy jól jön egy kis DalíВидео

Учитесь у экспертов

Dr. Terrence Sejnowski

Francis Crick Professor at the Salk Institute for Biological Studies

Kocsis Lilla

Преподаватель курса

Szakál Péter

director

Dr. Barbara Oakley

Professor of Engineering

A tanulás tanulása: Hatékony mentális eszközök, melyek segítenek megbirkózni a nehéz tantárgyakkal (Learning How to Learn)
В каталоге вашей программы

Инвестируйте в себя

Новые знания — в удобное для вас время.

Начать на Coursera

Обучение откроется на Coursera
в новой вкладке

Обучение на Coursera

≈ 15.3 ч

4 модулей

Язык: Венгерский

Субтитры: Арабский, Французский, Бенгальский, Узбекский, Украинский, Европейский португальский, Сербский, Китайский (Китай), Греческий, Итальянский, Бразильский португальский, Вьетнамский, Нидерландский, Корейский, Эстонский, Немецкий, Пушту, Урду, Русский, Тайский, Индонезийский, Шведский, Турецкий, Английский, Иврит, Азербайджанский, Испанский, Дари, Хинди, Японский, Румынский, Казахский, Персидский, Польский

Часть программы вашего университета
Mi a tanulás?Видео
Bevezető kvíz (Rengeteg izgalmas és hasznos információval!)Задание
Ismerje meg a csoporttársait!Чтение

Halogatás, memória és alvás

Előzetes a halogatásrólВидеоGyakorlat teszi a mestertВидеоMi a memória?ВидеоAz alvás fontosságaВидеоHogyan lehet többet megjegyezni: AI-alapú kártyák szórványos ismétlésselВидеоInterjú Dr. Terrence SejnowskivalВидео

Összegzés

Az 1. modul összefoglalójaВидеоLehet izgulni, hogy mi következik! Mary Anne Nestor tuti tippjeiВидео

Ismétlés

Mi a tanulás?Задание

Kiegészítő olvasmányok és videók

Olvasmány: fókuszált vagy diffúz állapotЧтениеOlvasmány: Poszt szorongásról, depresszióról és PTSD-ről A tanulás tanulása kurzus egy tanulója tollábólЧтениеInterjú Benny-vel, az "ír nyelvzsenivel" a nyelvtanulásrólВидеоInterjú Dr. Robert Bilderrel a kreativitásról és a problémamegoldásrólВидеоInterjú az írásoktató Daphne Gray-GranttelВидео

Esszé a tanulás során jelentkező kihívásokról

Esszé a tanulás során jelentkező kihívásokrólВзаимная проверка
02Tömbösítés15 материалов

Tömbösítés - az alapok

BevezetésВидеоMi a tömbösítés?ВидеоHogyan tömbösítsünk? - 1. részВидеоHogyan tömbösítsünk? - 2. részВидеоKompetencia-illúziókВидеоIsmétlő gyakorlásЗадание

A nagyobb kép

Mi motivál bennünket?ВидеоA tömbök könyvtárának értékeВидеоTúltanulás, leblokkolás, Einstellung és fókuszváltásВидеоA 2. modul összefoglalójaВидеоIsmétlő gyakorlásЗадание

Ismétlés

TömbösítésЗадание

Kiegészítő olvasmány

Olvasmány: TömbösítésЧтение

Kiegészítő interjúk

Interjú Dr. Norman Fortenberry-vel, aki az MIT diákja voltВидеоInterjú Scott Younggal, a tanulás "Marco Polo"-jávalВидео
03Halogatás és memória19 материалов

Halogatás

Mi a halogatás és a memória?ВидеоA halogatás kezelése: könnyebb és hasznosabb, mint gondolnákВидеоZombik mindenholВидеоJön a hullám: folyamat kontra eredményВидеоA zombik segítenek, ha megzabolázzuk őketВидеоAz élet és a tanulás összehangolásaВидеоA halogatás – összefoglalásВидеоIsmétlő gyakorlásЗадание

Memória

A memória mélyrétegeinek feltérképezéseВидеоMi a hosszú távú memória?ВидеоÉrtelmes csoportok kialakítása és az elmepalota módszerВидеоMemória – összefoglalásВидеоIsmétlő gyakorlásЗадание

Ismétlés

Halogatás és memóriaЗадание

Kiegészítő olvasmány

Olvasmány: Halogatás és memóriaЧтение

Kiegészítő interjúk

Interjú Nelson Dellis-szel, az USA négyszeres memóriabajnokávalВидеоInterjú Dr. Robert Gamache díjnyertes, kétnyelvű tudóssalВидеоInterjú Keith Devlinnel (Stanford), az amerikai közrádió "matek fickójával"Видео

Final Project on Learning

Záró projekt: Tanuljon, miközben másokat tanít tanulniВзаимная проверка
04A reneszánsz ismeretszerzés és képességeink kibontakoztatása22 материалов

A reneszánsz ismeretszerzés és képességeink kibontakoztatása 1. rész

Mitől leszünk jobb tanulók?ВидеоMi a reneszánsz tanulás, és hogyan tudjuk kiteljesíteni a bennünk rejlő tehetséget?ВидеоAlkossunk élénk képi metaforát vagy analógiátВидеоNem kell irigyelnünk a zseniketВидеоVáltoztassuk meg a gondolatainkat, és megváltozik az életünkВидеоIsmétlő gyakorlásЗадание

A reneszánsz ismeretszerzés és képességeink kibontakoztatása 2. rész

A csapatmunka értékeВидеоA vizsgát előkészítő listaВидеоElőbb a neheze, majd ugrás a könnyebbreВидеоHasznos útravalók a vizsgázáshozВидеоA 4. modul összefoglalójaВидеоA kurzus lezárása: Terrence Sejnowski és Barbara OakleyВидео

Záró teszt

Záró tesztЗаданиеKérjük, értékelje a kurzust a Class CentralonЧтение

Kiegészítő olvasmány

Olvasmány: A reneszánsz ismeretszerzés és képességeink kibontakoztatásaЧтение

Kiegészítő interjúk

1. rész: Hogyan NE vizsgázzon, interjú Dr. Richard Felderrel és Dr. Rebecca BrenttelВидео2. rész: Valami újat tanulni, interjú Dr. Richard Felderrel és Dr. Rebecca BrenttelВидео3. rész: Az imposztor-szindróma és a halogatás kezelése, interjú Dr. Richard Felderrel és Dr. Rebecca BrenttelВидеоJohn Maguire író (readablewriting.com) a tárgyak írásokban való elhelyezésének fontosságárólВидеоInterjú William Craig Rice-szal a humán tudományok tanulásárólВидео

Olvasmány

Viszlát és helló!Чтение
Ismétlő gyakorlásЗадание