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Gestión innovadora: transformando instituciones educativas · LearnSpace
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Gestión innovadora: transformando instituciones educativas

Курс от Universidad Austral
Средний≈ 20.6 чИспанский
О курсеНавыкиПрограммаПреподаватели

О курсе

Vivimos en un mundo complejo, ambiguo y de cambios vertiginosos, donde es urgente y necesario que las instituciones educativas puedan replantear sus dispositivos más históricos y tradicionales en las que se fundamenta para poder brindar mejores oportunidades, conocimientos y experiencias a los estudiantes para desenvolverse en su futuro. Como son: el tipo de liderazgo educativo, el rol del estudiante y del docente, el uso del tiempo y del espacio, el qué se enseña y el cómo se enseña. Este curso ofrece, a partir de recursos variados y una experiencia dinámica (textos, videos, diálogos con pares, entrevistas a referentes y análisis de casos de instituciones educativas reales que se encuentran en un proceso de innovación profunda) una inmersión profunda a la temática de la innovación de las instituciones educativas y busca proporcionar a los participantes de conceptos y herramientas nodales para transformar la experiencia educativa y mejorar la calidad de la enseñanza. Si eres un docente, directivo, supervisor, o te desempeñas como parte de una institución educativa, y te preocupa mejorar la calidad de la educación, actualizar tus prácticas, adquirir herramientas para analizar y transformar tu institución educativa, este curso es para vos. Objetivos: 1. Analizar los elementos clave involucrados en los procesos de innovación profunda en instituciones educativas. 2. Brindar fundamentos teóricos y conocimientos metodológicos para la gestión de la innovación educativa desde una mirada integradora en las instituciones educativas. 3. Detectar y/o generar oportunidades de mejora e innovación educativa en instituciones educativas 4. Idear proyectos de innovación educativa, a partir del diagnóstico institucional y de diversas estrategias y metodologías vistas en ejemplos reales de innovación educativa.

Навыки, которые вы освоите

InnovationEducation Software and TechnologyOrganizational ChangeDigital pedagogyTeam BuildingLeadershipLearning StylesCurriculum PlanningCurriculum DevelopmentStudent-Centred LearningOrganizational LeadershipPedagogyStrategic LeadershipTeam CollaborationManagement Training And DevelopmentCulture TransformationOrganizational Development

Программа курса

4 модулей · 80 учебных материалов

01Transformación de los estilos de gestión y liderazgo escolar23 материалов

Lección 1: Introduccion

Podcast introductorio al Módulo 1Чтение¿Por qué innovar en educación?PLUGINRediseñar la escuela para y con las habilidades del s.XXI. ЧтениеLa escuela como organización inteligente Чтение

Учитесь у экспертов

Mariana Albarracín

Directora de la Escuela Técnica Roberto Rocca de Campana

Veronica Poenitz

Profesora, Licenciada y Maestranda en Educación

Gestión innovadora: transformando instituciones educativas
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Обучение на Coursera

≈ 20.6 ч

4 модулей

Язык: Испанский

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Gestionar una escuela comprometida con las demandas de su tiempo Чтение
EjercitaciónЗадание

Lección 2: Liderazgo transformacional

Podcast: Principales desafíos actuales del liderazgo educativoЧтениеEl liderazgo educativo y su papel en la mejora. Una revisión actual de sus posibilidades y limitaciones. ЧтениеPodcast- Principales desafíos actuales del liderazgo educativoЧтениеEjercitaciónЗадание

Lección 3: Conformación de equipos para el liderazgo distribuido.

Profesionalismo colaborativoЧтениеDirectivos y comunidades de aprendizaje docentesЧтениеEjercitaciónЗадание

Lección 4: El caso del Instituto Superior Estrada (Santa Teresa, Argentina)

El Instituto Superior EstradaRotondoPLUGINLa génesis de la transformación institucionalВидеоLos pilares centrales de la transformación institucionalВидеоRoles clave en la transformación institucionalВидеоEvidencias de mejora. Avances en la transformación institucional.ВидеоDesde fuera de la abadía: la experiencia de transformación de una escuela secundiaЧтениеMaterial Optativo - TesisЧтение

Cierre del Módulo 1

Conceptos finalesPLUGINCuestionario Múltiple ChoiceЗаданиеForo de cierreОбсуждение
02Transformación curricular para el aprendizaje profundo20 материалов

Lección 1: Un curriculum diseñado para lograr aprendizajes profundos

Podcast introductorio al Módulo 2 ЧтениеEl aprendizaje plenoЧтениеEntrevista a David Perkins (2012) PLUGINVideo: Comprensión interdisciplinariaPLUGINCuestionario V o F Задание

Lección 2: El aprendizaje profundo como meta educativa

¿Qué es el diseño hacia atras?ЧтениеEnseñar distintoЧтениеCuestionario V o F Задание

Lección 3: Claves para la transformación curricular

Repensando las intenciones, los formatos y los contenidos los procesos de reforma de la educación y el currículo en América LatinaЧтениеDirectores: Líderes en acciónЧтениеCuestionario V o F Задание

Lección 4: El caso de la Escuela Secundaria de Innovación de la provincia de Misiones (ESIM)

Escuela Secundaria de Innovación de MisionesPLUGINLa génesis de la transformación institucionalВидеоCaracterísticas del diseño curricular innovadorВидеоOrganización del trabajo institucional innovadorВидеоDocumento marco de la ESIMЧтениеQue tenga sentido para los estudiantes: el caso de MisionesЧтение

Cierre del Módulo 2

Conceptos finales PLUGINCuestionario Multiple Choice ЗаданиеReflexionesОбсуждение
03Transformación de la experiencia de aprendizaje: nuevos escenarios para aprender19 материалов

Lección 1: Las nuevas pedagogías ponen al alumno en el centro

Podcast introductorio al Módulo 3ЧтениеUna rica veta. Cómo las nuevas pedagogías logran el aprendizaje en profundidad (Cap.1)ЧтениеVideo: MetacogniciónPLUGINEjercitación: V o FЗадание

Lección 2: Los roles y nuevas asociaciones de docentes y estudiantes en las nuevas pedagogías para el aprendizaje en profundidad

Una rica veta. Cómo las nuevas pedagogías logran el aprendizaje en profundidad (Cap.2)ЧтениеUna rica veta. Cómo las nuevas pedagogías logran el aprendizaje en profundidad (Cap.3)ЧтениеVideo: Tiempo de cambio: lo esencial del Aprendizaje Profundo(2)PLUGINEjercitación: V o FЗадание

Lección 3: La evaluación como el corazón del aprendizaje y mejora institucional

Video: La evaluación como aliada del aprendizajePLUGINVideo: El valor formativo de la retroalimentaciónPLUGINEjercitación V o FЗадание

Lección 4: Los casos de la Escuela Secundaria de Innovación de la provincia de Misiones y la Escuela Técnica Roberto Rocca de Campana

La Escuela Roberto Rocca de CampanaВидеоLiderazgo directivo en la promoción de las nuevas pedagogíasВидеоPerfil docente en un modelo institucional innovadorВидеоOrganización del trabajo de docentes y estudiantesВидеоEl PCI como elemento clave en el proceso de Transformación InstitucionalВидео

Cierre del Módulo 3

Conceptos finales PLUGINCuestionario Multiple Choice ЗаданиеForo de cierreОбсуждение
04Transformación de los espacios y tiempos para aprender18 материалов

Lección 1: el tercer profesor: organización del espacio y tiempo escolar

Podcast introductorio al Módulo 4ЧтениеVideo: Diseñar una escuela de donde los estudiantes no quieran irsePLUGINHacia la Hiper aulaЧтениеCuestionario V o FЗадание

Lección 2: Rediseñar las aulas y conquistar el espacio escolar

Los entornos en los que aprendemos deben motivarnos ЧтениеViaje a la escuela del siglo xx1ЧтениеConsejos para habitar y aprender en los espacios escolaresPLUGINCuestionario V o FЗадание

Lección 3: La tecnología como aliada del diseño de entornos de aprendizaje profundo

Viaje a la escuela del siglo xx1 (Cap. 9)ЧтениеLa Tecnología y la transformación de la educaciónЧтениеCuestionario V o FЗадание

Lección 4: El caso de la Escuela Técnica Roberto Rocca de Campana

Video: presentación Escuela Técnica Roberto Rocca de CampanaPLUGINModelo Educativo y uso de los espacios escolaresВидео¿Concluyen las transformaciones institucionales?ВидеоRecomendaciones para liderar la Transformación EducativaВидео

Cierre del Módulo 4

Conceptos finalesPLUGINCuestionario Multiple Choice ЗаданиеForo de cierreОбсуждение