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STEAM con propósito: experiencias que transforman el aula · LearnSpace
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STEAM con propósito: experiencias que transforman el aula

Курс от Universidad de los Andes
Начальный≈ 13.5 чИспанский
О курсеНавыкиПрограммаПреподаватели

О курсе

¿Cómo lograr que sus estudiantes conecten lo que aprenden con problemas que les importan? Este curso le ofrece una metodología probada para diseñar experiencias STEAM en su aula, sin depender de laboratorios sofisticados ni de tecnología costosa. Desarrollado por el Laboratorio CREA de la Universidad de los Andes, este MOOC le enseñará a aplicar un ciclo de creación —preguntar, imaginar, planificar, crear y mejorar— como estructura para transformar sus clases en experiencias donde sus estudiantes investigan problemas reales, construyen soluciones y aprenden haciendo. Aprenderá a integrar ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas de forma natural, articulada con los estándares curriculares y adaptable a los recursos que ya tiene disponibles. CREA ha trabajado con colegios públicos, privados y fundaciones de diversas regiones de Colombia, lo que ha permitido validar una metodología flexible, replicable y centrada en el aprendizaje significativo. Este curso traduce esa experiencia en herramientas concretas para usted. Al finalizar, será capaz de diseñar proyectos STEAM contextualizados, facilitar procesos de prototipado e iteración con sus estudiantes y convertir el error en una oportunidad formativa. No necesita ser ingeniero. Necesita decidir que sus estudiantes pueden ser creadores, no solo receptores de información.

Навыки, которые вы освоите

CreativityDesign ThinkingEngineering Design ProcessDesign StrategiesPedagogyPrototypingEducation and TrainingExperimentationAdult EducationCourse DevelopmentMathematics EducationEngineeringChildhood Education and DevelopmentK-12 pedagogyConceptual DesignEducation Software and TechnologyScience and ResearchHigher EducationDigital pedagogyDeveloping Training Materials

Программа курса

6 модулей · 75 учебных материалов

01STEAM con propósito para transformar la enseñanza9 материалов

Bienvenidos a STEAM con propósito

El laboratorio CREAВидеоResultados del laboratorio CREAВидеоCómo llevar experiencias STEAM con sentido al currículo de su claseЧтениеCómo está organizado este MOOCВидео

Introducción a STEAM y su integración en el aula

Учитесь у экспертов

Hugo David Flórez Rodríguez

Instructor

Franklin Andres Vives Torres

Instructor

Juan Sebastián Suárez Ramírez

Instructor

Rubby Casallas

Profesora Titular y Decana

Jesse Padilla Agudelo

Profesor

STEAM con propósito: experiencias que transforman el aula
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Обучение на Coursera

≈ 13.5 ч

6 модулей

Язык: Испанский

Часть программы вашего университета
Diseñando experiencias STEAM con propósito en el aulaВидео
STEAM comienza con una preguntaВидео
¿Qué es STEAM?Видео
Qué es STEAM y por qué cambia la forma de enseñarЧтение

Actividades

Ahora es su turno de pensar como diseñador de experiencias STEAMЗадание
02Elementos clave de una experiencia STEAM en CREA9 материалов

Metodologías activas y experiencias significativas para el aula

Anatomía de una sesión STEAM ВидеоCómo se estructura una experiencia STEAM en CREAЧтениеDimensiones operativa y pedagógica en experiencias STEAMВидеоCómo leer pedagógicamente una experiencia STEAM en CREAЧтениеAprender también es documentarВидеоRegistrar para aprenderЧтениеCómo presentar la bitácora STEAM a tus estudiantesЧтение

Actividades

Definir el terrenoDIALOGUEAhora vamos a mirar una actividad con otros ojosЗадание
03Primera experiencia: Puente de papel20 материалов

Introducción

Introducción al módulo: Puente de papelВидео

Marco conceptual de la experiencia STEAM - CREA

Marco conceptual: Geometría estructuralВидеоFísica para interpretar el puente de papelЧтение

Previo a la actividad

Adaptación curricular por nivelesВидеоTabla resumen de integración curricularЧтениеSuelo bajo, techo alto: Indagación guiadaЧтениеLista de materiales y preparación logística de la experiencia STEAM - CREAЧтениеPreguntas detonantesВидео

Durante la actividad

El prototipo como instrumento experimentalЧтениеComo dirigir una experiencia STEAM - CREAВидеоManos a la obra: Como hacer un puente de papelВидеоEjemplos de puentes de papelЧтениеEl arte de repararЧтениеGuía rápida: Minuto a minuto de la experiencia STEAM - CREAЧтение

Después de la actividad

Análisis e Interpretación: Conectando con el aulaВидео¿Qué hacer después del reto? Estrategias de consolidaciónЧтениеEvidenciando el proceso, no el resultadoВидеоGuía de evaluación para el docenteЧтениеTarea final del modulo puente de papelЧтение

Actividades

Activación del reto: del problema al desafío que despierta curiosidadDIALOGUE
04Segunda experiencia: ElastiCar15 материалов

Introducción

Introducción al módulo: ElastiCarВидео

Marco conceptual

Marco conceptual: Física del ElastiCarВидеоFísica esencial para interpretar el ElastiCarЧтение

Previo a la actividad

Tabla resumen de integración curricularЧтениеGuía de adaptaciónЧтениеEstrategias de motivación y preparación del aulaЧтениеLista de materiales y preparación logísticaЧтение

Durante la actividad

Minuto a minuto de la experienciaВидеоManos a la obra: Construcción del ElastiCarВидеоActividad adaptable: Variaciones del ElasticarВидеоOn the fly troubleshooting: El error como datoЧтение

Despues de la actividad

Análisis del resultadoВидеоEl prototipo como vehículo pedagógico: Fundamentos del ABPЧтениеGuía de evaluación y rúbricasЧтение

Actividades

Alineación de conceptos: la teoría justo cuando se necesitaDIALOGUE
05Tercera experiencia: Ciencia fluyente15 материалов

Introducción

Introducción al módulo: Ciencia fluyenteВидео

Marco conceptual de la experiencia STEAM - CREA

Marco conceptual: Sistemas hidráulicosВидеоPrincipios físicos de los sistemas hidráulicosЧтение

Previo a la actividad

Cómo diseñar experiencias autoejecutablesВидеоGuía de diseño de experiencias autoejecutablesЧтениеLista de materiales y preparación logística de la experiencia STEAM - CREAЧтениеInstrucciones de ensamble: Sistema hidráulico del Brazo Hidráulico CREAЧтениеInstrucciones de ensamble: Sistema estructural del Brazo Hidráulico CREAЧтениеModelo descargable: Brazo Hidráulico CREAЧтение

Durante la actividad

El actuar del equipo docenteВидеоEl nuevo actuar del equipo docenteЧтениеGuía rápida: minuto a minuto de la experiencia STEAM - CREAЧтение

Después de la actividad

Cierre de una experiencia autoejecutableВидеоPruebas sugeridas para la experiencia STEAM - CREAЧтение

Actividades

Construir y probar: adaptar recursos e iterar con lo que tieneDIALOGUE
06Pongámoslo en Práctica: Diseñe su propio taller STEAM – CREA7 материалов

Elaborar una experiencia STEAM-CREA

Introducción al modulo: Pónganoslo en práctica ВидеоGuía de conceptualización de una experiencia STEAM-CREAЧтение

Actividades

El profesor como multiplicador: STEAM en la sala de profesoresDIALOGUEActividad 1: Contexto, propósito y tema articuladorЗаданиеActividad 2: Qué harán los estudiantes y cómo se conecta con la metodologíaЗаданиеActividad 3: Cómo se ejecuta y cómo se cierraЗадание

Encuesta de caracterización

Encuesta de Caracterización de ParticipantesЧтение