К содержимому
learnspaceYOUR NEXT CHAPTER
ПРОСТРАНСТВО ОБУЧЕНИЯ
ГлавнаяКаталог курсовМоё обучениеCoursera

Знания без границ

Учитесь у лучших университетов и компаний мира.

Открыть Coursera
Интеграция
Пространство университета
Моё пространствоСтраница курса
↵
ЯЛичный кабинетСтудент
© 2026 LearnSpaceКаждый день — возможность узнать больше.Помощь
التقانة والمستشعرات النانوية - الجزء الثاني · LearnSpace
Назад в каталог
courseraИнженерия

التقانة والمستشعرات النانوية - الجزء الثاني

Курс от Technion - Israel Institute of Technology
Уровень не указан≈ 16.8 чАрабский
О курсеНавыкиПрограммаПреподаватели

О курсе

هو مساق للمهتمين في التعرف على أدوات الاستشعار الحديثة التي تستعين بتقانة النانو (وهي التقانة التي تبحث في المجال بين واحد إلى مئة نانوميتر، أي في أجزاء من المليار من المتر) لفرز ومراقبة الأحداث المختلفة في حياتنا الشخصية أو العملية. في أطار هذا المساق، سنكتشف معا عالم النانو المذهل الذي يتعامل مع الوحدات الأساسية في بناء المادة. وبهذا سوف نمهد الطريق لتطبيقات إبداعية لانهائية تطبق في كل جزء من حياتنا اليومية، بدءا من تشخيصات وعلاجات (في الجسم الحي أو خارجه) للأمراض، وثم نستمر في تقانة مراقبة جودة المنتوجات وما يختص بالبيئة، وننهي في تقانة مراقبة القضايا الأمنية. سنتعلم في هذا السعي كيف نصَنع هذه الأدوات الجديدة، وكيف نميزها، وكيف نتحكم بها، وكيف ندمجها في التطبيقات المختلفة. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ وصف المساق تقانة ومستشعرات النانو هو مجال يحوي اختصاصات عديدة ومتداخلة ويجمع بين الكيمياء/البيوكيمياء، الفيزياء، البيولوجيا، علم المواد، هندسة الإلكترونيات وغيرها. سيعرض المساق الحالي بعض مبادئ التقانة ومواد النانو الاساسيّة ودورها الهام في اجهزة و خواص الاستشعار. في هذا المساق سيتم نقاش معلومات شيقة من تخصصات متعددة في مجال العلوم والهندسة في المستوى النانوي, مستهدفا فهم الاختلافات الفيزيائية الأساسية لمستشعرات النانو. عند إنهاء هذا المساق، يكون قد تعلم الطالب تصنيع، تمييز ومعالجة مواد النانو ومستشعرات النانو، وكيفية تسخيرها لبناء تطبيقات جديدة. وأيضا سيطبق الطالب معرفته في تقانة ومستشعرات النانو ضمن مشروع حسب اهتمامه الشخصي. اهداف المساق هدف المساق الرئيسي هو تطوير التفكير النقدي, الابداعي والمبتكر. ان المساق يشجع العمل ضمن فريق ذو افراد من مجالات وحضارات مختلفة, لبناء "مخازن أفكار" عالمية لابتكار افكار جديدة. سوف يطلب منكم خلال المساق ان تقوموا بالتفكير بطريقة مبدعة, غير اعتيادية وان تقترحوا افكار جديدة. يستهدف هذا المساق تشجيع المعرفة بالمواضيع التالية: 1) أهمية المواد النانوية في تطبيقات الاستشعار. 2) الأساليب المستخدمة في تحديد خصائص المستشعرات النانوية· 3) الأساليب المستخدمة لتكييف مواد النانو بهدف استعمالها في تطبيقات استشعار خاصة. 4) جسيمات النانو الفلزية والشبه موصلة. 5) أنابيب النانو وأسلاك النانو العضوية وغير العضوية. 6) المستشعرات الضوئية، الميكانيكية، والكيميائية المبنية من مواد النانو. 7) المستشعرات المبنية من هجين من المواد النانوية. الكتب المطلوبة: · Jiří Janata, Principles of Chemical Sensors, Springer, 2d Edition (1989). · Roger George Jackson, Novel Sensors and Sensing, CRC Press (2004). نبذه عن البروفيسور حسام حايك: البروفيسور حسام حايك هو خبير في مجال التقانة والمستشعرات النانوية، وتشخيص أمراض بوسائل غير باضعة. حاصل على العديد من الجوائز والأوسمة المرموقة في العالم: جائزة ماري كوري للتميز العلمي، جائزة ERC، جائزة الصحة الأوروبية 7-FP. البروفيسور حايك حاصل على أكثر من 42 وسام وجائزه دولية لإنجازاته العلمية، ويشمل ذلك وسام الفارس (التي تمنحه الحكومة الفرنسية) والذي يعد من أعرق اوسمه الشرف في العالم. وقد أدرج اسمه ضمن "قائمة افضل 35 شاب عالم في العالم". كذلك حاز البروفيسور حايك على جائزة ديسكفري من مؤسسة بيل وميليندا غيتس. البروفيسور حايك هو مؤسس ورئيس مجموعه مكونه من 8 فرق أبحاث وشركات أوروبية لتطوير جيل متقدم من الإلكترونيات الجزيئية لتشخيص الأمراض. وهو يشغل أيضا منصب محرر مساعد لمجلتين علميتين ويقوم بدور عضو استشاري علمي بارز في العديد من الشركات والمعاهد الوطنية والدولية، وكذلك مقيم علمي في المفوضية الأوروبية. البريد الإلكتروني: hhossam@technion.ac.il _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ الطاقم: ميتال بار-سيجف: حاصلة على اللقب الأول B.A في الكيمياء (بامتياز) وحاصله أيضا على اللقب الأول B.Sc. في هندسة المواد (بامتياز) من معهد العلوم التطبيقية – التخنيون (كلاهما عام 2010). عملت أثناء دراستها في شركة "تاور سيميكوندكتور" وبعد التخرج عملت في معهد ألفريد-مان في التخنيون كمهندسة للتطوير والتنمية. حاليا، تقوم ميتال بتحضير الدكتوراه (المسار المباشر) في معهد الإلكترونيات الجزيئية على اسم راسل باري في التخنيون تحت إشراف البروفيسور حسام حايك. موضوع بحث الدكتوراه هو تطوير الجلد الإلكتروني بواسطة مواد النانو. عبير وتد: حاصله على اللقب الأول B.Sc واللقب الثاني M.Sc. في موضوع الهندسة المدنية بتخصصي هندسة المباني وهندسة المواصلات من معهد العلوم التطبيقية – التخنيون (عامي 1998 و- 2005 على التوالي). كما وحصلت على اللقب الثاني M.Sc. في موضوع تدريس العلوم والتكنولوجيا من التخنيون عام 2013. تركزت أبحاثها على تدريس العلوم عن طريق البحث العلمي في المختبرات. عبير تعمل حاليا محاضره في أكاديمية القاسمي-كلية أكاديمية للتربية (باقة الغربية، إسرائيل)، وهي تشغل أيضا منصب رئيسة قسم الهندسة المدنية في الأكاديمية. مايا اشر، مساعدة تدريس: حاصله على اللقب الأول B.Sc واللقب الثاني M.Sc. في دراسات الاتصالات من كلية سابير الاكاديمية وجامعة بن چوريون- اسرائيل (2009, 2013 على التوالي). عملت مايا كمحاضرة في الجامعة المفتوحة- اسرائيل. وحالياً، تقوم باكمال دراستها للدكتوراه في قسم التعليم في العلوم والتقانة في التخنيون تحت اشراف البروفسور ميري باراك. موضوع بحثها يتمركز حول دراسة التعلم التعاوني عبر الإنترنت في مجموعات صغيرة متعددة الثقافات. محمد خطيب، مساعد تدريس: حاصل على اللقب الاول B.Sc في هندسة البيوكيمياء من معهد العلوم التطبيقية – التخنيون (2015). حالياً، يكمل محمد دراسة الدكتوراه (مسار خاص) في قسم هندسة الكيمياء, معهد العلوم التطبيقية – التخنيون، تحت اشراف البروفسور حسام حايك. موضوع بحثه يتمركز حول اجهزة الكترونية قادرة على اشفاء ذاتها، من اجل مراقبة ورصد امراض معدية. ميري باراك، مستشارة تربوية: بروفيسور مساعد في قسم التعليم في العلوم والتقانة، معهد العفوم التطبيقية- التخنيون. هي رئيسة مجموعة التقانات العلمية والتعليمية ومستشارة طلاب الدراسات العليا. فعالياتها الاكادمية تتمركز حول تطوير، دمج وتقييم مناهج تعليم العلوم في المدارس والتعليم العالي. دراساتها تتضمن استعمال معلومات وتقانات اتصال، مع التشديد على الويب 2.0 الناشئ والتطبيقات السحابية، من اجل تعليم ناجع وعمليات تفكير عليا.

Навыки, которые вы освоите

Manufacturing ProcessesLaboratory TestingManufacturing and ProductionElectronicsChemistryMaterials scienceMedical DevicesEnvironmental MonitoringBiomedical EngineeringSensory Systems AnalysisSemiconductorsEngineering, Scientific, and Technical InstrumentsElectronic ComponentsBiomedical TechnologyElectronics EngineeringChemical and Biomedical Engineering

Программа курса

5 модулей · 26 учебных материалов

01الاسبوع الرابع - المستشعرات المستندة الى جسيمات النانو الفلزية6 материалов

6A

مقدمة الجزء الثانيВидеоالدرس السادس/ الجلسة الاولى- المستشعرات المستندة الى الأسلاك النانويّةВидео

6B

الدرس السادس/ الجلسة الثانية- المستشعرات المستندة الى الأسلاك النانويّةВидео

6C

الدرس السادس/ الجلسة الثالثة- المستشعرات المستندة الى الأسلاك النانويّةВидео

6D

Учитесь у экспертов

Prof. Hossam Haick

Head of the Laboratory for Nanomaterial-Based Devices (LNBD) and Volatile Biomarkers

التقانة والمستشعرات النانوية - الجزء الثاني
В каталоге вашей программы

Инвестируйте в себя

Новые знания — в удобное для вас время.

Начать на Coursera

Обучение откроется на Coursera
в новой вкладке

Обучение на Coursera

≈ 16.8 ч

5 модулей

Язык: Арабский

Часть программы вашего университета
الدرس السادس/ الجلسة الرابعة - المستشعرات المستندة الى الأسلاك النانويّةВидео

اختبار

المستشعرات المستندة إلى الأسلاك النانويّة- الأسبوع السادسЗадание
02الاسبوع السابع - المستشعرات المستندة الى الأنابيب النانويّة الكربونيّة5 материалов

7A

الدرس السابع/ الجلسة الاولى- المستشعرات المستندة الى الأنابيب النانويّة الكربونيّةВидеоالدرس السابع/ الجلسة الثانية- المستشعرات المستندة الى الأنابيب النانويّة الكربونيّةВидео

7B

الدرس السابع/ الجلسة الثالثة- المستشعرات المستندة الى الأنابيب النانويّة الكربونيّةВидео

7C

الدرس السابع/ الجلسة الرابعة - المستشعرات المستندة الى الأنابيب النانويّة الكربونيّةВидео

اختبار

المستشعرات المستندة إلى الأنابيب النانويّة الكربونيّة- الأسبوع السابعЗадание
03الاسبوع الثامن - المستشعرات المستندة للهياكل النانويّة لأكسيد الفلز5 материалов

8A

الدرس الثامن/ الجلسة الثانية- المستشعرات المستندة للهياكل النانويّة لأكسيد الفلزВидеоالدرس الثامن/ الجلسة الثالثة- المستشعرات المستندة للهياكل النانويّة لأكسيد الفلزВидео

8B

الدرس الثامن/ الجلسة الاولى- المستشعرات المستندة للهياكل النانويّة لأكسيد الفلزВидео

اختبار

المستشعرات المستندة إلى الهياكل النانويّة لأكسيد الفلز-الأسبوع الثامنЗаданиеالمهمة المفتوحةВзаимная проверка
04الاسبوع التاسع - المستشعرات المستندة الى الهياكل النانويّة البوليميريّة5 материалов

9A

الدرس التاسع/ الجلسة الاولى- المستشعرات المستندة الى الهياكل النانويّة البوليميريّةВидеоالدرس التاسع/ الجلسة الثانية- المستشعرات المستندة الى الهياكل النانويّة البوليميريّةВидео

9B

الدرس التاسع/ الجلسة الثالثة- المستشعرات المستندة الى الهياكل النانويّة البوليميريّةВидео

9C

الدرس التاسع/ الجلسة الرابعة المستشعرات المستندة الى الهياكل النانويّة البوليميريّةВидео

اختبار

المستشعرات المستندة إلى الهياكل النانويّة البوليمرية- الأسبوع التاسعЗадание
05الاسبوع العاشر - الجلد الألكتروني المستند الى تقنيّة النانو5 материалов

10A

الدرس العاشر/ الجلسة الاولى- الجلد الألكتروني المستند الى تقنيّة النانوВидео

10B

الدرس العاشر/ الجلسة الثانية- الجلد الألكتروني المستند الى تقنيّة النانوВидеоالدرس العاشر/ الجلسة الثالثة- الجلد الألكتروني المستند الى تقنيّة النانوВидео

اختبار

الجلد الإلكتروني المستند إلى التّقانة النّانويّة- الأسبوع العاشرЗаданиеالمشروع النهائيВзаимная проверка