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Vivre avec le TDAH à travers les âges · LearnSpace
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courseraЗдоровье

Vivre avec le TDAH à travers les âges

Курс от University of Geneva
Начальный≈ 19.9 чФранцузский
О курсеНавыкиПрограммаПреподаватели

О курсе

Qu'est-ce que le TDAH? Quels sont les défis qui l'accompagnent? Que vous soyez une personne concernée par des troubles du déficit de l’attention, un-e proche ou un-e professionnel-le, ce MOOC vous offrira une compréhension de ce qu'est le TDAH. Il vous permettra de répondre aux défis spécifiques du TDAH en élaborant une stratégie complexe qui intègre aussi bien les dimensions psychologiques, les traitements neurobiologiques, ainsi que les interventions sur l'environnement. Puisque dans les deux tiers des cas ce trouble est relativement persistant, même s'il peut être fluctuant au cours de la vie d'un individu, ce cours donnera des clés de compréhension afin de pouvoir vivre sur la durée avec le TDAH. Par le biais d'interventions d'expert-es du domaine, d'activités et de ressources variées telles que des lectures et vidéos, vous en saurez davantage sur : - L’évaluation des symptômes du TDAH - Les spécificités du diagnostic du TDAH, ainsi que ses diagnostics différentiels et les comorbidités - Les bases neurobiologiques du TDAH - Les interventions biologiques (dont la médication), psychologiques et environnementales du TDAH Ce MOOC s'adresse à différentes personnes et ne nécessite pas de connaissances préalables. Tout d’abord, il est destiné aux adolescent-es et adultes affecté-es par un trouble du déficit de l’attention, ainsi qu'à leurs proches. Ce cours a aussi été pensé pour permettre aux professionnel-les intéressé-es par le TDAH d'en savoir plus sur ce trouble. Il est également proposé aux étudiantes et étudiants en médecine et en psychologie qui souhaitent en savoir plus sur le TDAH. Nous espérons que vous aurez beaucoup de plaisir à suivre ce MOOC !

Навыки, которые вы освоите

Behavior ManagementMental ConcentrationDisabilitiesHuman DevelopmentStress ManagementOrganizational SkillsPsychological EvaluationsClinical PsychologyBehavioral ManagementFamily SupportSchool PsychologyActivities of Daily Living (ADLs)PsychologyMental and Behavioral HealthDevelopmental DisabilitiesBehavioral HealthStudent Support and ServicesPersonal DevelopmentOvercoming ObstaclesMental Health Diseases and Disorders

Программа курса

6 модулей · 115 учебных материалов

01Qu'est-ce que le TDAH ? Les défis et les forces30 материалов

Leçon de bienvenue

Bande-annonce du MOOCВидеоBienvenue dans ce MOOCВидеоSyllabusЧтениеGlossaireЧтение

Учитесь у экспертов

Martin Debbané

Professeur ordinaire

Stephan Eliez

Professeur

Nader Perroud

Professeur associé

Maude Schneider

Professeure assistante

Vivre avec le TDAH à travers les âges
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Обучение на Coursera

≈ 19.9 ч

6 модулей

Язык: Французский

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📢 Informations préalables importantes: évaluations et sous-titresЧтение

Qu'est-ce que le TDAH et comment se présente-t-il ?

Introduction au Module 1ВидеоQu'est-ce que le TDAH ?ВидеоLes domaines symptomatiques du TDAHВидеоLe TDAH et ses symptômesЗадание

Historique et considérations dans la prise en charge du TDAH

TDAH: jalons historiques ВидеоLecture optionnelle : "On some abnormal psychical conditions in children"ЧтениеConsidérations sur l'évaluation clinique du TDAHВидеоL'histoire du TDAHЗаданиеEvaluation clinique du TDAHВнешний инструментLecture de la K-SADS (optionnel)Чтение

Le TDAH durant l'enfance

Expression des symptômes dans l'enfanceВидеоEvaluation avec l'instrument ACEЧтениеTémoignage - le TDAH dans l'enfanceВидеоEvaluation clinique des symptômes dans l'enfanceЗадание

Le TDAH durant l'adolescence

Expression des symptômes à l'adolescenceВидеоEvaluation avec l'instrument ACEЧтениеTémoignage - le TDAH dans l'adolescenceВидеоEvaluation clinique des symptômes dans l'adolescenceЗадание

Le TDAH à l'âge adulte

Expression des symptômes chez l'adulte et la personne âgéeВидеоEvaluation avec l'instrument ACE +ЧтениеTémoignage - le TDAH chez la personne adulteВидеоEvaluation clinique des symptômes chez l'adulteЗаданиеCarnet scolaireЧтение

Conclusion du Module 1

Conclusion du Module 1ВидеоQuiz certificatif du Module 1Задание
02Répondre aux défis14 материалов

Introduction aux guidelines et types d'intervention

Introduction au Module 2Видео Cibles d’interventionsВидео“Un trouble fréquent qui peut toucher tous les âges ” issu du livre “Manuel de l'hyperactivité et du déficit de l'attention”ЧтениеLes guidelines du TDAHВидеоLecture des guidelines de la CADDRA - Les guidelines canadiennesЧтениеLes guidelines et les types d'interventions pour le TDAHЗадание

Guidelines et interventions chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte

Guidelines et interventions chez l'enfant et l'adolescentВидеоGuidelines et interventions chez l'adulteВидеоGuidelines et les interventions de l'enfance à l'âge adulteЗадание

Commorbidité et diagnostic différentiel

Les comorbidités du TDAHВидеоDiagnostic différentiel – avec quoi ne pas confondre le TDAH ?ВидеоComorbidités et diagnostic différentielЗадание

Conclusion du Module 2

Conclusion du Module 2ВидеоQuiz certificatif du Module 2Задание
03Interventions biologiques26 материалов

Interventions biologiques: ce qu'elles sont et ce qu'elles ne sont pas

Introduction au module 3ВидеоIntroduction aux interventions biologiques : les psychostimulants comme aide au changementВидеоFalse beliefs sur la médicationВидеоLa médication du TDAHЗаданиеLes bases neurobiologiques du TDAHВидео

Les différents types de médication et leur fonctionnement

Les différentes catégories de médicament dans le TDAH - Les stimulantsВидеоLes différentes catégories de médicament dans le TDAH - Les non-stimulantsВидеоLes traitements médicamenteux du TDAHЧтениеComment fonctionnent les médicaments ? - Les stimulantsВидеоComment fonctionnent les médicaments ? - Les non-stimulantsВидеоLes catégories et le fonctionnement des médicaments stimulants et non-stimulantsЗадание

Evidences scientifiques sur l'efficacité du traitement

Les données en faveur de l'efficacité des médicaments dans le TDAHВидеоQuels sont les impacts positifs de la médication et comment évalue-t-on l’efficacité du traitement ?ВидеоLes effets secondairesВидеоLes effets de la médication sur le corpsЗадание

Introduction d'un médicament et personnalisation d'un traitement

Comment introduire un psychostimulantВидеоRéponse préférentielle et personnalisation du traitement médicamenteuxВидеоLes risques et les précautions avec l'introduction d'une médicationЗаданиеLes effets à éviterВидеоQuand ça ne fonctionne pasВидео

Les interventions non-médicamenteuses

Vers de nouvelles interventions non-médicamenteusesВидеоNeurostimulationВидеоLes compléments alimentairesВидеоLes interventions non-médicamenteusesЗадание

Conclusion du Module 3

Conclusion du module 3ВидеоQuiz certificatif du Module 3Задание
04Les interventions psychologiques18 материалов

Les interventions psychologiques du TDAH

Introduction au module 4ВидеоQu'est-ce qu'une intervention psychologique ?ВидеоCoup de projecteur les fonctions exécutivesВидеоL'attention et les fonctions exécutivesЧтениеL'importance des interventions psychologiquesВидеоLes fonctions exécutives et les interventions psychologiquesЗадание

Approches psychoéducatives, groupales et individuelles

PsychoéducationВидеоInterventions de groupe pour les parents de jeunes enfantsВидеоLes interventions groupales chez l’adulteВидеоLes interventions de groupeОбсуждениеLes interventions individuellesВидеоQuelles interventions et leurs bénéfices ?Задание

Les cibles d'intervention

Les approches psychothérapeutiques - la régulation émotionnelleВидеоAccompagner et intervenir sur les difficultés interpersonnellesВидеоIntégration: interventions multimodalesВидеоLes approches psychothérapeutiquesЗадание

Conclusion du Module 4

Conclusion du Module 4ВидеоQuiz certificatif du Module 4Задание
05Skills Buildings / développement de compétences12 материалов

Les compétences et leur importance

Introduction au module 5ВидеоApprentissage et généralisation des compétencesВидеоCompétences et apprentissageЗадание

Le contrôle inhibiteur et la régulation émotionnelle

Que faire pour entraîner le contrôle inhibiteurВидеоQue faire pour entraîner les compétences attentionnelles ?ВидеоL'entraînement du contrôle inhibiteur et des compétences attentionnellesЗаданиеLa question des addictionsВидеоAddiction aux écrans?ВидеоTDAH, addictions et jeux vidéoОбсуждение

Les aspects interpersonnels

Que faire pour entraîner les aspects interpersonnels ?Видео

Conclusion du Module 5

Conclusion du Module 5ВидеоQuiz certificatif du Module 5Задание
06Les interventions environnementales15 материалов

L'importance des aménagements

Introduction au Module 6ВидеоL'aménagement de l’environnement et son importance dans le TDAHВидео

Des aménagements en fonction des contextes

Les aménagements scolaires avec Velia Decoro - partie 1ВидеоLes aménagements scolaires avec Velia Decoro - partie 2ВидеоLes aménagements professionnelsВидеоLes aménagements professionnelsВнешний инструментLes aménagements dans l’environnement familial et conjugal avec Dresse K. AuberjonoisВидеоQuels aménagements professionnels, scolaires et dans l'environnement familial ?Задание

Aux côtés d'une personne avec TDAH

Être le parent d’un enfant avec un TDAHВидеоÊtre le thérapeute d’un·e patient·e avec TDAHВидеоAux côtés d'une personne avec un TDAHЗадание

Conclusion du Module 6

Conclusion du Module 6ВидеоQuiz certificatif du Module 6ЗаданиеSondageЧтение

Conclusion du MOOC

Conclusion du MOOCВидео